- 李文静;
中国古诗话数量浩若繁星,但由于其系统性不强,自身良莠不齐,妍媸共存于天下。以往研究古诗话的学者往往只停留在搜集古诗话原文或单篇、单断的研究,而未能对它进行全方位、整体、细致的研究,这种现象严重制约了当代学者对于古诗话研究的认识。《中国古诗话批评论纲》填补了学界在这方面的空白。
2011年10期 No.534 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郑呈飞;
《诗经》作为我国文学史上第一部诗歌总集,其内容、思想以至于形式都是我们学习的基础。作者主要通过对《诗经》中诗歌题目的某一类型来进行分析和考论,意在通过"采×"类诗歌的内容和命题特点的考察和总结,从而进一步来学习《诗经》中"采×"类诗歌的命题规律。希望能从《诗经》诗歌的命题角度对《诗经》的认识和研究有一个新的进展,也希望对有关学者研究《诗经》提供一个基础性的文献材料。
2011年10期 No.534 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓峰;
李贺是唐代最著名的诗人之一。他少年聪慧,才华横溢,命途多舛,多病早夭,他既有唐代诗人共有的理想与抱负,又有在现实面前的无奈与痛苦。宗室身份的自傲,满腹才华的自负,建功立业的渴望,现实生活的痛苦,使他的性格充满了矛盾,他把这一切都熔铸于诗歌之中,从而使他的诗歌具有一种独特的美。
2011年10期 No.534 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：244 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 聂宏梅;
女词人李清照强调"词别是一家",她以女性特有的细腻纤巧写闺情词而有丈夫气,创立独具一格的"易安体"。她用通俗易懂的文学语言和明白流畅的音律声调作词,词中融入了家国兴亡的深悲巨痛,同时又不失婉约词的特色,具有凄婉悲怆的风格,而她最不同于一般婉约词的特色在于,她的词中有丈夫之气,能在温婉中透出刚健洒脱。
2011年10期 No.534 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：326 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢晓先;
吴文英是南宋词史中风格独特的一位大家。他的后半生在东南各地的漂泊中度过,虽是以清客游子的身份,但漂泊生涯中留下的不仅仅是凄清和迷茫,也有与知音共度的欢愉时光,也有风景如画、人情温馨的县镇。当各种美好的人和事成为过去,便往往在词人心中留下一份甜美的回忆和悲凉的伤逝之情。在梦窗词中不乏生动流畅、情真意切的伤逝佳作。伤逝词也因其本身充分的情感浓度,成为梦窗词中最引人注目的题材之一。
2011年10期 No.534 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：284 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 凌琳;
宋赵彦卫《云麓漫钞》一书内容广博,名词丰富,具有相当高的语料学价值,书中的一些名词具有补充《大词典》词条、词义和补充例证的作用。
2011年10期 No.534 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 王猛;魏艳丽;
中年丧妻,是归有光人生中最为悲切的一件事,归有光对刻骨铭心的爱情的表达技巧就十分丰富。《项脊轩志》是归有光的名篇。借项脊轩的兴废,归有光写与之有关的家庭琐事,表达人亡物在、三世变迁的感慨,也表达作者怀念祖母、母亲和妻子的感情。
2011年10期 No.534 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邬吉丽;
"水"作为原型意象,在中国传统文化中有丰富的内涵。地处碧水秀湖的浙江作家因长期受水乡环境的浸染,对"水"有着独特的情怀,他们借用"水"的创作形成了独特的审美情趣和审美理想。以郁达夫、叶文玲等为代表的作家,将视点落在人物的道德化生存上,用"水"荡涤人性之丑恶,力图构建理想道德和人性的和谐。
2011年10期 No.534 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：192 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨文华;
安徒生是世界著名的童话大师,他在童话中把现实生活、个性化的诗引进了童话创作。安徒生童话背景下的中国童话,在吸收了安徒生童话的艺术特点的基础上,根据中国儿童的心理、年龄特点,以及中国的社会背景、时代特征,加入了本民族的一些特有元素,形成了具有中国特色的童话。
2011年10期 No.534 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：291 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 楚永娟;
《杜子春》是日本作家芥川龙之介根据中国唐代传奇《太平广记·杜子春》改写而成的童话。异时空下的两部作品,虽然主人公相同、故事情节相似,但立意相去甚远。原作的故事承袭自佛教,以修仙炼道为主题,而芥川更深化了杜子春内心世界的探索,肯定了人性中爱之伟大。
2011年10期 No.534 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：594 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨慕文;
《贵妇人画像》是亨利·詹姆斯的早期最佳作。在此作品中,作者成功塑造了伊莎贝尔·阿切尔这一形象。本文一反中外评论家们提出的小说女主人公伊莎贝尔性格缺陷决定她坎坷命运的观点,试图从社会根源来剖析女主人公在欧洲追寻自由,身陷囹圄的命运背后复杂而深沉的丰富内涵。
2011年10期 No.534 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：251 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宼静;
期待视野是指在文学阅读之先及阅读中,作为接受主体的读者,基于个人与社会的复杂原因,心理上往往会有一个既成的结构图式。在具体的文学阅读活动中,它主要呈现为文体期待、形象期待、意蕴期待三个层次。本文通过对《呼啸山庄》读者期待受挫的分析,再现了小说魅力经久不衰的原因。
2011年10期 No.534 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：265 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李燕锋;
陀思妥耶夫斯基的《白夜》是一部感伤的浪漫爱情小说。梦想者的无意识充满幻想,是对现实生活无法实现的欲望的满足。与娜斯坚卡的相遇,使他的压抑得到了一定程度的宣泄,更表现出他内心深处崇高的人道精神。
2011年10期 No.534 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：1066 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 刘克强;
本文以《水浒传》中常见词"厮"为研究对象,探讨和分析了其在三个不同的译文本中的翻译情况。研究表明,三个译文对此词的处理各异,其中赛译的译法较为单一,而沙译和登译则呈现出多样化,根据上下文能译出比较恰当的对应语。
2011年10期 No.534 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：145 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郭晋勇;路敏;柳永禄;李冰;
我国是民族文化大国,民族文化十分丰富,对地方民族文化的翻译是跨文化的翻译。哈尼族文化有着其独特的一面。随着对外开放旅游的发展,哈尼族文化亟待向外翻译宣传,以促进云南西南地区的旅游经济发展和提高哈尼文化的知名度。本文着重对红河州哈尼族经典古歌《烟本霍本》的传播进行研究,对其英译,并进行评述,供大家讨论,以共同加快促进红民族文化的发展。
2011年10期 No.534 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苏欣;
"所"字是古代汉语中使用频率较高,较复杂的词。本文围绕这一个特定的"所"字进行了论述。首先引出"【所+动】"结构,然后引出其它"所"字结构并对它们进行了不同程度的分析。
2011年10期 No.534 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：506 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王旭东;
本文分析了"见"的动词性用法的历时演变过程。"见"由动词演变出助动词,再演变出指代性副词,又演变出助词,在演变过程式中,"见"的词义及词性都发生变化,并且认为汉语词的增加包括词性演变,以及词本身义项增加。
2011年10期 No.534 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郭晓冬;
澳大利亚悉尼作为一个全球化的城市吸引了大量的移民。文化和语言的多元性是悉尼社会构成的重要标志。大量移民聚集的社区在言语使用、语言变异等方面显现了与悉尼主导文化的碰撞与融合。本文以悉尼移民社区为例,阐述移民所处社会经济因素、文化及澳洲政府移民政策对其语言及语言变体产生的影响。
2011年10期 No.534 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张娟;
本文以真实的英汉交替口译场合为案例,研究了英汉交传中重复策略的类别和特点。本文还探讨了在英汉交传中重复策略的理论支持,以期帮助译员达到更佳的口译表现,并为交传的理论研究领域作出补充。
2011年10期 No.534 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 孙丽秀;
委婉语是人们在社会交际过程中为了实现预期的交际效果而创造出的一种有效的表达方式,是调剂人际关系和社会关系的重要手段。因此,委婉语的主要交际功能有三种"避讳"功能、"礼貌"功能和"掩饰"功能。本文先从委婉语的定义出发,指出委婉语是适应社会交际生活需要而产生的,然后结合"面子"理论和Geoffrey N.Leech提出的"礼貌"原则,运用大量的实例重点分析了委婉语的礼貌功能。通过分析,我们更进一步理解了委婉语,它用婉转含蓄的表达美化了语言,使我们的社会生活更加和谐。
2011年10期 No.534 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数：461 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 孔昭莉;陈士法;
美国总统奥巴马的就职演讲是政治演讲的典型代表,本文以其演讲为研究素材,通过对词汇、句法及修辞层面的具体分析,旨在解释美国总统就职演讲正式性和生动性的文体特征。
2011年10期 No.534 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：1060 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 赖慧玲;薄守生;
从语文学科史的角度来看高中语文新课改,作者认为高中语文教学内容和教学目标都需要调整。文章既涉及理论解释,又有实践指导,对高中语文新课改有高屋建瓴的见解。
2011年10期 No.534 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：155 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 聂海燕;
多元智能理论具有丰富的教育内涵,已成为世界各国上世纪90年代以来教育教学改革的重要指导思想。本文概要介绍了多元智能理论的内涵、构成、特征,探讨了在对外汉语教学中运用多元智能理论优化教学实践的设计策略。
2011年10期 No.534 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：591 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：68 ] |[阅读次数：0 ] - 韦启寿;
在高中语文课程教学设计中应用自主学习理论,可以提高课堂教学效益,并有利于学生的终身可持续发展;能够更好地响应新课程改革的呼唤,促进学科教学模式的发展和创新。高中生的认知发展与自我意识水平,以及进行教学的物质条件为该应用提供了可行性。教师在进行具体教学设计时,应注意营造自主学习氛围,提高自主学习意识;同时设计活动,真切体验。
2011年10期 No.534 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：203 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 闫惠敏;
在文化全球化的背景下,保持我国传统文化的独立性和发展性具有非凡的意义。中国传统文化具有独特的优势,但近代以来受到西方文化的冲击。传承并弘扬传统文化对构建和谐社会具有积极意义。文言文是传统文化的重要载体,加强中学文言文教学有利于学生的人格养成和传统文化的弘扬。
2011年10期 No.534 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 叶建春;
"布白"原是中国传统绘画的一种表现手法,指的是画家将整幅画留些空白不着色,在虚实映衬中使画意更浓郁,给人以独特的美学欣赏价值。那么,如何在诗歌教学中运用"布白"艺术,让学生在学习诗歌过程中,得到思维的训练,受到情感的体悟,从而提高课堂的效率?作者在分析诗歌教学中"布白"功能的基础上,结合自己的教学实践,着重探讨了诗歌教学中"布白"艺术运用的依据与原则,以求拓宽诗歌教学的思路。
2011年10期 No.534 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 薛海兵;
中学语文教学往往忽视或有意规避作为曲词根本性特征的音乐性,这种认识上的不足是造成曲词音乐性教学后天不足的重要原因。加深对曲词音乐性教学内涵的理解,就是要研究选调,以明确曲词声情的规定性,就是要研究用韵以理解曲词声韵的表情功能,就是要研究布局以掌握曲词平仄的拗谐矛盾,这是开展曲词文体教学的三大重要任务。
2011年10期 No.534 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 江文丽;
作者喜欢语文,更近乎狂热地喜欢那一首首精美绝伦的古典诗词。可是,在教学中却发现,自己的这种狂热很难传递给学生。而现代信息技术很好地化解了这一难题。利用网络和多媒体课件讲解诗歌鉴赏,能使古典诗词重新焕发出魅力,真正做到锦上添花。
2011年10期 No.534 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张晓梅;
盲生视觉功能的缺陷,不仅给其学习、生活和社会交际带来极大的困难,而且严重影响着他们的人格发展。如何利用学科知识的教学对盲生加强人格教育,是盲校深化教育改革中一个非常重要和紧迫的问题。本文从盲校语文教学中人格教育的意义谈起,提出建立平等民主的新型师生关系,营造民主和谐的教学环境;选用以盲生自主学习为主的教学模式;教学方法、手段的运用要有利于发展盲生个性,培养健全人格;充分利用教材中文质兼美的作品对盲生进行人格教育等策略,力争培养盲生健全的人格。
2011年10期 No.534 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡英俊;
目前学生存在比较严重的心理问题,作者根据教学实践,认为在语文教学中渗透心理健康教育有其可行性,并结合具体课例,对此进行了分析。
2011年10期 No.534 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 扎桑;
"听""说"是语言交流活动的重要组成部分,口语交际能力也是未来社会人才的基本素质之一。因此,教师应从素质教育的高度出发,努力培养学生的听说能力,全面提高学生的语文综合素质。作者对藏族中学生存在的"说话难"问题进行了初步的原因分析,并就如何提高藏族中学生口语表达能力提出了较全面、可行的建议。
2011年10期 No.534 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 杨才珍;
预习是培养学生良好学习习惯,发挥学习主观能动性,提高课堂教学实效,培养终身学习能力的重要环节。作者结合教学实践,从明确预习要求、组织预习小组、加强预习指导和检查预习效果等方面探讨了有效指导学生预习,提高阅读教学实效的方法。
2011年10期 No.534 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐光辉;
如何在阅读教学中培养学生的自主合作探究能力,一直是所有语文老师比较关注也比较棘手的话题。本文从尊重学生,提高学生自主合作探究的积极性;创设情境,激发学生自主合作探究的欲望;创造机会,创设学生自主探究的条件;小组合作,培养学生自主探究的习惯;延伸扩展,在更高层次的探究中发展等五个途径进行剖析。
2011年10期 No.534 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙瑞泽;
《阿房宫赋》是唐代著名诗人杜牧创作的一篇脍炙人口的经典古文。黄厚江老师一堂《阿房宫赋》的观摩课精彩四溢,获得了观摩者的一致好评。作者仅从课堂教学的方式与方法上对这堂观摩课提出了一些自己的认识。比如,教学过程中没有有效利用先进的教学资源,教学过程中对学习内容的延伸关注不够,以及对语文教学中的人文性关注不够等。
2011年10期 No.534 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：1326 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 张文扬;
教师评价语是构成阅读教学对话生成的一个重要内容,对促进学生阅读能力的提高,指点学生有效阅读,激发学生的阅读兴趣和信心等方面都有极为重要的作用。
2011年10期 No.534 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 庄彩霞;
为改革作文教学中存在的一些不尽如人意的情况,作者从阅读、生活、开放、评价四个方面进行了教学实践,取得了一些成效。
2011年10期 No.534 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 吴晓丹;
葡萄文化是世界文化中的重要组成部分。地中海东岸和小亚、中亚地区是最早种植葡萄和酿造葡萄酿酒的地区。葡萄文化的传播首先是在地中海周围地区。中国种植葡萄和用葡萄酿酒最早是在西域,自西汉以后开始广泛东传,促进了中原地区葡萄种植和葡萄酒业的发展。唐代以后,中原地区葡萄种植业和葡萄酿酒业有了较大发展。葡萄种植和葡萄酒酿造技术的输入,是古代中国人善于吸收外来技术的例子之一。葡萄文化是中西交流史上重要的一页,作为从西域植入的植物之一,葡萄是较早而且对中国社会影响较大的。葡萄文化的渗入,对中国酒文化、美术、诗赋等都有影响,本文分析了葡萄文化对我国的影响。
2011年10期 No.534 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：476 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 江娜;
本文从服务理念、服务环境、服务资源这三个方面表达了其中所蕴含的人文关怀,体现了人文精神在图书馆服务中的重要性,指明了现代图书馆服务发展的方向。
2011年10期 No.534 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 高亚菊;
本文从网络环境的角度,阐述图书馆文献信息资源保障体系的必要性,指出网络环境对图书馆文献信息资源保障体系建设的影响,并对文献信息资源保障体系建设中所面临的问题和障碍进行深入分析,最后提出创新发展图书馆文献信息资源保障体系应采取的措施和对策。
2011年10期 No.534 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王思根;
目前我国图书馆职称评审过程中,还存在着分配评审指标、注重科研数量、实行评聘终身等不合理现象。这些不合理现象如果不能得到及时改变,将会对图书馆事业的发展产生一定的消极影响。积极推行职称评审社会化,科学考核岗位职责履行情况,取消技术职称评聘终身等措施,将有利于促进我国图书馆职称评审更加合理与公平。
2011年10期 No.534 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张锡如;
把子功是戏曲表演专业训练演员形体的一门重要的课程,是戏曲演员身韵的灵魂。作者对戏曲表演中把子功的形象、运用、性质等进行了分类介绍,从艺术实践和教学实践出发,阐述了把子功教学的训练特点和主要规律,并结合教学经验总结了把子功教学的训练方法和训练要点。
2011年10期 No.534 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 石莹;
《暴风雨奏鸣曲》是贝多芬最受欢迎的奏鸣曲之一,创作于1802年。这首赋予强有力和鲜明内容的奏鸣曲充满成熟性的音乐风格和浪漫主义精神,具有强烈的特色,富有美妙诗趣的灵感,以及深刻不幸的戏剧性和民间歌曲的传统风格,代表着贝多芬的作曲原则和创作成就。
2011年10期 No.534 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：697 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈建忠;
在勃拉姆斯一生的钢琴曲创作中,只有Op.10、Op.76、Op.116、Op.117、Op.118和Op.119等六部作品运用了《间奏曲》这一体裁。这些作品体现出古典主义和浪漫主义风格的完美结合。对其作品的演奏大体上应较为严谨,并可以适当进行一些小的灵活处理。演奏者还要十分注意音响效果及声音色彩的细微变化,并把握好力度的变化。
2011年10期 No.534 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 吕志明;
从一般听觉意义上讲,说话与歌唱均产生于同一生理机能,是人体内部同一发声器官的"生理—物理"功能反应。但从嗓音训练的角度洞悉,说话与歌唱在发声机能上的运行机理和机能状态,既有联系又存在着明显的区别。作者通过分析比较认为,二者在发声机能上的有机结合能有效提高嗓音训练效益和促进嗓音发展。
2011年10期 No.534 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 路海英;
写生与山水画创作相互影响、相辅相成,写生是山水画创作的重要环节,山水画写生的对象主要是自然山川,画家通过游历,饱览名山大川,继而胸怀山川丘壑。写生不但可以如实地记录游历时的真实场景,而且可以勾起画家的无限遐想,为创作提供素材,激发画家的创作灵感。通常,一幅结构完整、构思巧妙、笔墨精湛的写生作品,就是一幅完整的创作。在写生中,画家需要考虑如何将三维的视觉物象展现于二维的画面上;如何立意构思、组织画面、运用笔墨;如何将眼前物象、胸中丘壑和画家个人情感完美融合,这些是贯穿游历和写生全过程所必须思考的问题。
2011年10期 No.534 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘茜;
日本的特摄作品影响了日本乃至包括中国在内的世界诸多国家的几代青少年。其中,"超级战队"系列、"奥特曼"系列和"假面骑士"系列占据了重要的地位。本文从三个系列的主要特征和其中的"超级战队"系列的简略发展史及选材广度入手,着重针对"超级战队"系列的团队战及作品的人物服色和世界观设定等三个主要特征开展了深度分析,以期对中国的"特摄"作品的创作有所裨益。
2011年10期 No.534 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K] [下载次数：1493 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张炜炜;
随着中国风在全球的盛行,中国元素渗透到了现代生活的方方面面。花艺师们应考虑如何在现代插花艺术中彰显中国元素。本文从中国传统插花艺术的特色入手,阐述了怎样从花器、花材、叶材、构图等方面彰显中国元素。
2011年10期 No.534 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：344 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 王丽;
教师专业发展的动力有内在因素与外在因素,但最重要的是自我概念,这种心理因素在教师专业发展中起着不可替代的作用,是教师专业发展的持久动力。
2011年10期 No.534 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张绍新;
随着科技的进步,知识的不断更新,教师的社会角色也不断变化,为了适应变化了的社会地位和社会角色,肩负着教育祖国未来重任的教师,其角色和职责也必将发生变化,如何适应变化了的社会身份和社会职责成为当前研究的重要课题。本文对此进行了探讨。
2011年10期 No.534 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王姗姗;蔡澄;唐文静;
在校本研修中教师的态度是校本研修成功的决定性因素。作者在对江苏省盐城市农村中小学调查的基础上,分析了此地区农村中小学校本研修中教师教研态度的基本现状,并对教师的消极态度进行了成因分析,藉此提出了改善校本研修中教师教研态度的对策。
2011年10期 No.534 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈水晶;
随着中小学教师国家级培训计划的全面实施,作为"国培计划"项目之一的农村中小学教师置换脱产研修项目更是备受关注,它是一种全新的教师教育教学实践模式。在这个模式的实施中,师范生到农村中学顶岗实习,得到了全方位的锻炼;农村中学教师重返高校接受培训,加快了专业发展进程。本文在总结置换研修的理论意义的基础上,探讨其后续的发展完善问题,以使"国培计划"更好地开展落实,促进教师教育的改革。
2011年10期 No.534 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 范唯艳;
班主任对学生的全面健康成长,对完成教育教学任务起着带头人的作用。班主任和学生之间要建立相互理解和信任的关系。班主任要管理好一个班级,单枪匹马是寸步难行的,而是需要一个凝聚力强的团队——班干部来辅佐。
2011年10期 No.534 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周开宝;
科学的思想、观念、管理手段是班主任必备的素养。作者经过多年的工作实践,总结出"心"与"勤"是做好班主任的两件法宝。
2011年10期 No.534 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张玲;
新课改高举张扬学生个性的大旗,改变传统的教育观念,已是现代教育的重大变革。新课改的推进也面临着许多问题的出现,如何引导学生,加强学生的德育教育,提高学生的道德水平,制订一个有效可行的德育评价标准越来越显得重要。面对这样的问题该如何推行教育是所有教育工作者所要思考和重视的教育观。
2011年10期 No.534 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李继玲;
感恩是校园和谐的内在动力。技工学校学生感恩意识缺失是由传统意识与现代意识的冲突,感恩教育的缺失与乏力,以及虚拟世界思维方式等造成的。为构建和谐校园,技工学校要切实把感恩教育纳入德育教育的范畴,有针对性地补上感恩教育这一课,引导学生形成良好的道德和行为习惯。
2011年10期 No.534 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 沐秋兰;
我国职业教育课程改革取得了不少成绩,但也遇到了一些困难。为实现新一轮的飞跃,我们应调整职教课程改革专业研究队伍的结构,汇集心理学、社会学、哲学多方专家参与,加强教师培训,突出高层技能人才的培养,建立双师型机制,调整职业教育课程,制定专业课程标准,充分调动教师参与课程改革实验的积极性。
2011年10期 No.534 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 卫世强;
当今教育已由应试教育变成素质教育,即教育的目的是全面提高学生(即学困生)的整体素质。根据木桶理论,学生的整体素质取决于学生当中素质不高的那一部分,教育在这方面有义不容辞的责任。能否促进这一人群的转化就显得尤为重要。作者结合个人实践,阐述了情商教育对学困生的转化作用。
2011年10期 No.534 124-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苏欣;
作者在认真研读"和谐高效思维对话"型课堂教学的理论丛书的基础上,阐述了自己的读后感,并提出将该丛书的相关理论应用于英语教学中的可行之处,以提高教学质量,强化教学效果。
2011年10期 No.534 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李静;
提高高二学业水平测试成绩,需要学校保证充分的课时投入,需要学生转变观念,需要教师有效地引导和富有智慧的教学策略。
2011年10期 No.534 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张学科;
新课程改革的教学过程中,教师要弘扬学生的自主性,着眼于学生的自主性发展,认同和接纳新人本主义教育观,在教育过程中贯彻"以人为本,以学生的发展为本"的时代性教学思想理念。
2011年10期 No.534 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨中艳;
"讨论式教学法"在思想政治教学中的运用是教学思想的一个解放,它提供了师生集体研究探索问题的条件和环境,是培养学生实践能力和创新精神的文明途径之一。本文就讨论式教学法在思想政治教学中的应用作了论述,着重探讨了讨论式教学法在思想政治教学中实施的必要性和基本要求等问题。
2011年10期 No.534 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 谭鸿敏;
高中政治是文科教育的重点学科,教师应该注重政治教学方法的运用,这样才能保证获得良好的教学效果。新课标准则中提出政治教学要积极倡导"合作模式",在师生共同合作的前提下完成教学工作,通过多方努力把培养学生的合作意识与行为作为重要教学任务。基于此,作者结合教学实践经验对高中政治教学中学生合作意识的培养方法等问题进行了探讨。
2011年10期 No.534 133+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 许小玲;
在教学中要最大限度地体现课堂教学价值,充分预设是前提,有效捕捉课堂的各种教学契机而使教学问题生成是关键,对课堂教学生成的问题合理再利用是深化。因此,教师在提高自身素质的同时,对教学生成问题及利用策略的讲究也是很有必要的。
2011年10期 No.534 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈莉;
2008年江苏高考改革新模式,为了适应高考对历史学科的要求,在课时紧任务重的情况下,必须打造历史的高效课堂。高效课堂的模式即用学案教学夯实学生的基础;用多媒体教学拓展学生的视野;用情境教学激发学生的兴趣;用分层教学法提升学生的能力。
2011年10期 No.534 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘正银;
课堂教学艺术是旨在提升学生课堂教学素质与能力的各种手段与方法,能纳入教学艺术的要素很多,包括教师教态、心态调整艺术;课堂教学语言艺术;历史与现实的"切换"艺术;激发参与、倒入历史纵深的布白艺术,等等。
2011年10期 No.534 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王艳梅;
在市场经济条件下,如何加强对职业学校学生的素质教育,越来越成为当前教育界的突出问题。本文以非智力因素培育为切入点,针对中职学生的特点,就如何在历史教学中进行有效的美感教育进行了系统的分析和论证,并提出了建设性的建议。
2011年10期 No.534 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢坚江;
历史与社会课堂教学的重点是引导学生通过对问题的探究,学会理论联系实际,运用所学知识分析或解决现实问题。因此,教师要把问题的生成贯穿于教学过程,让学生经历问题的生成过程。本文结合教学实例,从培养问题意识,提高质疑能力和优化教学方法,促进问题生成等方面阐述了问题生成教学的有关问题。
2011年10期 No.534 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘新颖;
学校领导方式的变更大致延续着官僚型、专权型、民主型、魅力型、变革型和文化型这条路径,这些类型都与政治经济及社会发育水平相关联,并在一定时期推动着学校领导的发展。在当前全球化经济政治文化不断迅速发展并冲击学校领导方式的背景下,文化领导将是学校领导顺应社会发展趋势的必然选择。
2011年10期 No.534 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 向鑫;
教育技术专业是一门新兴的交叉学科,近年来在我国迅速发展。本文以介绍我国教育技术学专业开设的现状为切入点,通过统计简要分析了本专业存在的问题,在此基础上提出了一些针对本专业建设的改革对策。
2011年10期 No.534 145-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 467K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈文生;
"全员育人",即高校对学生思想政治教育工作要做到齐抓共管,不仅要充分发挥学生辅导员队伍的核心骨干作用,而且要做到全体教师都来关心和重视学生的思想政治教育工作,可以运用以下几种模式:强化课堂教育,发挥思想政治教育主渠道的作用;转变高校工作理念,在服务育人中渗透思想政治教育;实施社会实践教育,拓展思想政治教育的新途径;加强高校校园文化建设,塑造浓郁学风。
2011年10期 No.534 147-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 胡心红;
当下对于思想政治教育有效性的研究,在学科立场和工具使用两个方面存在"单向度"的固执。运用多学科聚焦的方法,可以看出思想政治教育的有效性具备三个向度:时间向度、空间向度和逻辑向度。
2011年10期 No.534 149-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 姚金涛;
农村生源大学生是高等教育关注的重点对象。盐城工学院在新时期形成了以"铁的信念、铁的意志、铁的作风、铁的纪律"为核心理念,与校训紧密结合的新时代铁军精神。其形成原因是继承与发扬民族传统文化、重塑农村大学生个性气质与集体品格、革命老区地方高校自身建设三方面共同作用的结果。弘扬铁军精神,做好当代农村大学生思政治工作,主要可从高等院校、农村大学生及学生家长三方面共同着手。从管理角度来看,高校自身是问题关键所在。
2011年10期 No.534 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈洵;
在高等教育大众化、本科生人数逐年激增、学生素质成反比的形势下,高校必须对出现的种种问题进行思考和改革,从而提高学校的办学质量。本文对高校办学存在的问题进行了探讨。
2011年10期 No.534 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈志远;钟耿涛;
为促进统战工作与科技工作的有机结合,华南农业大学积极推进两者的优势互补和双向服务,取得了一定的业绩。本文介绍了华南农业大学探索与实践的经验。
2011年10期 No.534 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 史慧明;
自2004年中共中央国务院出台了16号文件以来,高校辅导员队伍专业化路径研究一直是一个热点问题,目前已有的观点,主要集中在专业化途径的理论探讨和实践操作两个层面。本文立足于高校辅导员培训基地建设,对高校辅导员队伍专业化路径进行实践维度的探索,认真梳理和审视高校辅导员培训和研修基地建设背景、具体措施、前景展望等问题,力图深入推进高校辅导员专业化建设。
2011年10期 No.534 157-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数：315 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 冯婧;
高校专职辅导员的工作对大学生的进步和健康成长起着举足轻重的作用。刚参加工作不久的学生辅导员一方面要顺利适应自身从学生到老师的工作角色转变,另一方面因为熟悉的学生经历和生活,容易站在学生的角度思考问题展开工作,抓住学生工作的重点。结合工作实际,作者谈谈成为高校专职辅导员后的工作体会,总结工作中的经验教训,以更好地胜任高校专职辅导员职务。
2011年10期 No.534 160-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：220 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 许华;冀云;
本文根据独立学院辅导员的工作特点,结合高校人力资源开发的内容,运用综合激励模式,提出独立学院辅导员队伍人力资源开发的建议。
2011年10期 No.534 163-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 欧绮琼;
高校管理的改革直接高校教学与科研的发展。目前高校欠缺有效的和具有可操作性的行政人员绩效考评机制,从而制约了学校发展。本文对高校行政行政人员绩效管理的现状进行了分析,认为高校应改革和完善行政行政人员的激励机制,借鉴企业经常用到的一些激励机制于高校行政管理工作中,建立行之有效的绩效管理体系。
2011年10期 No.534 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：282 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 张云涛;
高校人事档案是高校档案的重要组成部分,是高校"知人、用人、管人"的重要依据。现阶段高校人事档案的发展面临不少问题,制约了档案工作的发展。本文从明确档案归属、部门协作配合、培养重视人才、翔实档案内容四个方面,对在新时期提升高校人事档案管理水平问题进行了探讨。
2011年10期 No.534 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苏梅;
高校档案管理模式的发展趋势是传统的档案管理模式走向现代化的档案管理模式。高校各档案部门应从转变思想意识,树立新的观念入手,以提高人员素质为根本,实现档案管理的科学化、规范化、现代化,为教学、科研提供最大效益的服务。
2011年10期 No.534 168-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 温学书;
坚持"以学生为本"的管理理念是新形势下高校学生事务管理的本质要求,是培养高素质、创新全面人才的必然要求。高校要实现"以学生为本",先进的理念和科学的管理制度是前提和保障,在此基础上还应该把满足学生的个性需求、促进学生的全面发展、培养学生的积极性、主动性和实现学生的可持续发展作为实现"以学生为本"的实现路径和方法。
2011年10期 No.534 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 田彩霞;
寝室卫生管理是高校管理的一个重要组成部分,一直受到学校的高度重视,但效果往往不甚令人满意。针对这一情况,本文对寝室卫生的重要性、寝室卫生的构成、寝室卫生管理中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策,希望通过对对策的探索,有效地改善学生寝室卫生管理工作。
2011年10期 No.534 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：436 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 田庆华;
师生关系是教育教学过程中的一个基本关系,现代远程教育的发展增加了社会成员接受高等教育和选择的机会,全方位、多互动的教育环境便利了师生之间的交流,为建立和谐的师生关系创造了条件。本文试图从师生角色观的变化的视角阐述现代远程教育背景下师生关系的特殊性,以为构建和谐师生关系奠定基础。
2011年10期 No.534 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 闵敏;马锐;
目前,随着高校办学规模与水准的提升,全国各地很多高校都兴建了新校区,开始实行两校区背景下的办学模式。高校新校区的建立在拓展办学空间、发展大学规模的同时,也给高校学生骨干培养工作带来了新的机遇和挑战。如何在高校新校区中培养一支高素质的学生骨干队伍,以适应新时期大学生思想政治工作的实际需要,是当前各高校在学生管理工作中的一个重要课题。新媒体技术的普及和广泛应用,给大学生骨干培养工作提供了新的工作方法。
2011年10期 No.534 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：177 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 刘芳;
随着社会的发展,高校学生的问题层出不穷,学生工作面临新的挑战。在坚持和发展传统管理理念和方法的基础上,引进其他学科的理念和方法,是推动变革的重要途径。社会工作理念以助人自助为宗旨,以专业知识为基础,以人性关怀和实务技能为手段开展助人服务,形成了特殊的价值理念、实践经验和操作方法。学校社会工作作为社会工作的分支,将其理念与方法运用在高校中,必将有利于从功能、观念、技术和体制上推动高校学生工作的改革与创新。
2011年10期 No.534 176-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：294 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 林亮;
随着网络在我国的迅速普及和发展,网络的丰富性、多元性、开放性对大学生的学习生活和思想观念产生了深刻的影响。本文归纳网络时代下高校思想政治教育工作产生的变化,以及带来的主要难题,并从理论和方法上对高校政工如何适应网络时代等问题进行了探讨。
2011年10期 No.534 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 高添爽;王立国;
综合实践活动课程是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程,从理论到实践都不同于以往的学科课程。它是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。我国"分科主义"盛行,设置综合实践活动课程不仅是一个结构性突破,而且体现了基础教育课程改革的发展方向。
2011年10期 No.534 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：193 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 连一平;彭希林;
成长小组在全国很多高校已经开设,但在湖南省内开设较少,较好的有长沙民政干部管理学院。作者主要以湖南农业大学2010级社会工作专业的学生为活动对象,针对大学新生一些普遍性的问题开展成长小组活动。目的是使大一新生在新的环境中感受到归属感,对自己建立自信,正确地认识自己、认识他人,最终培养健康乐观的心态和良好的人际关系。
2011年10期 No.534 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 317K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杜隽;
独立学院人才培养模式的改革与实践,是提升独立学院办学水平、保障人才培养质量的关键。作者以独立学院中文专业培养模式改革为试点,通过增设模块课程,加强实践实训环节,实现第一、第二、第三课堂的融合,以及改革课堂教学模式等一系列研究、实践,对复合型、应用型人才培养模式的可行性进行了探索与尝试,为进一步完善人才培养模式奠定了基础。
2011年10期 No.534 183-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张建亮;马丽梅;韩勤;
儒家传统教育的终极目的是提高人的心理素质,帮助人们修养身心,达到一种真善美统一和谐的人格境界。面对制造业向服务外包产业的转型,对人才职业素养的要求也越来越高。弟子规是儒家传统文化中真正能与现代服务外包职业素养对接的资源,《"弟子规"与服务外包职业素养》课程重视传统文化和传统教育中有价值的观念,把人文教育与职业教育统合起来,目的是创建现代服务外包文明,使现代新型服务外包业的人力资源培训理念从"走进他人"的哲学层面回归世俗化生活"关心他人"的具体行为层面。
2011年10期 No.534 185-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙春荣;
择业观是个体对择业问题的基本观点和看法,它对择业者的思想意识起着支配性的作用。本文着重分析择业观的基本内涵,深入探讨择业观的基本特征,以对大学生的择业观研究及教育奠定一定的理论基础。
2011年10期 No.534 188-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 巴哈提·乌塔尔拜;
本文联系实际探讨了高校图书馆重视少数民族大学生读者教育的必要性问题,并提出了正确引导少数民族大学生读者利用图书馆的几点建议。
2011年10期 No.534 190-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 沈茜茜;
新世纪以来,我国高校图书管理发生了许多变化。本文结合目前高校的实际情况,对网络时代高校图书资料的构成、整理和查询、图书资料使用效能和流通管理转型等三方面问题进行了探讨,为提高网络时代我国高校图书资料的管理水平寻求一种新的可能。
2011年10期 No.534 191-193页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 肖大群;刘青;
青年教师教学能力的培养是独立学院提高教学质量的重要举措之一。作者依据湖北工业大学商贸学院教学管理的实际经验,从敬业精神的培养、评价机制的优化、教学实践的磨练和管理理念的更新四个方面,探索青年教师教学能力提高的途径。认为,青年教师教学能力的培养取决于多方面的因素,如果能够将各方面的积极因素充分调动起来,通过制度建设与环境建设相结合,独立学院青年教师的教学能力就能够在较短时间内得到提高。
2011年10期 No.534 193-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱琳;
"形势与政策"课是高校思想政治理论课的组成部分,在大学生人才培养中占有不可或缺的重要地位。独立院校作为精英教育的补充形式,其"形势与政策"课在课程建设和教学方面还存在诸多不尽如人意的地方。独立学院学生自身特点、授课老师的教学方法和授课方式、学校对该课程的态度制约了课程的发展。为了转变这种局面,提高独立学院"形势与政策"课程教学实效性,需要从思想上重视该课程,在教学上增强师资力量,采用灵活的教学方法和多元化考核模型。
2011年10期 No.534 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 王妹妹;
近年来,随着我国国际地位的不断提高和国际交往的日益广泛,世界各国对汉语学习的需求急剧增长,学习汉语的热情日益高涨。为了较快满足世界各国这种学习需求,让外国人能在自己国家学习汉语,我国相继推出一些有中国特色的汉语国际推广的办学模式,其中孔子学院便是一种重要的形式。在全球"汉语热"的大背景下,孔子学院建设的推进过程非常快。但随着规模的不断壮大,孔子学院也遇到了许多瓶颈问题,如师资不足、办学场地不足,以及学生分散等问题。本文试图从网络教学的特点看其在孔子学院发展中将起到的重要作用,以给孔子学院的发展带来帮助。
2011年10期 No.534 197-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：344 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 侯明勇;邵亮;
基于海报设计实践教学的现状和各种创新能力培养的理论,作者在海报设计实践教学中提出了创新能力"多元化"培养的构想,并针对海报教学实际,论述了体验式教学法、联系式教学法、"合"的思维在海报设计创新能力培养中的应用。通过多元化的培养方式能够培养学生的多元能力,提升学生的综合创造力。
2011年10期 No.534 198-199+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 黄晓梅;
大学生社会化教育是一项系统工程,也是高等教育发展的必然趋势。本文阐述了加强大学生社会化教育紧迫性的要求,分析了当前高等教育忽视对大学生社会化教育的因素,提出了加强大学生社会化教育的主要内容,并探讨了加强大学生社会化教育的可行途径。本文旨在通过加强新时期大学生社会化教育的思考,以对高校进一步加快培养符合全面建设小康社会且适应日趋激烈综合国力竞争的人才有所启迪。
2011年10期 No.534 200-202页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陆威;
在社会日常生活中,人与人之间的互助、帮忙、馈赠、扶持是不可避免的,然而在社会转型期,受到市场经济负面消极因素的影响,现实生活中不少人的感恩意识弱化了。因此学校、社会、家庭应该重视感恩意识的培养,引入感恩教育的理念,以此医治人们逐渐冷漠的精神和挽救日渐丧失的道德观。
2011年10期 No.534 202-203页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 雷达;
针对当前我校大学生核心价值观建设面临的问题,在新的时代背景下,充分分析当前大学生个人价值观新的变化趋势,结合西南林业大学校情,提出:理论联系实际、营造校园文化氛围;注重少数民族学生的引导;以爱国、理想、责任为要点的三条建议的综述。
2011年10期 No.534 204-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘涛;
随着后现代主义的兴起,叙事生涯辅导在现代生涯规划理论中的影响日益增大。本文回顾了叙事生涯辅导的发展状况,探讨了高校应用叙事生涯辅导的过程和技术等问题,这对于改进大学生生涯辅导工作有重要价值。
2011年10期 No.534 206-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王凤玲;王趁义;马迪波;纪婵;莫晓萍;
人们的交往与沟通能力已成为每个社会成员生存、生活和发展过程中越来越重要的素质。特别是在我国高等教育高速发展的进程中,加强大学生良好的人际交往和沟通能力培养,不仅可为其顺利完成学业创造良好的学习、生活环境,而且可为其毕业后尽快顺利融入社会打下坚实的基础,这也是大学生健康成才,职业生涯良性发展的最基本条件和未来事业成功的必备素质。本文分析了大学生人际交往与沟通能力的现状及缺失成因,提出了加强大学生人际交往与沟通能力培养的可行性,并给出了大学生沟通能力培养教育的策略。
2011年10期 No.534 208-209页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：996 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 王婷婷;
就业抉择视野下的大学生具有群体行为一致性,针对该特点,作者通过分析大学生就业群体行为发生的形成规律,提出相应的思想政治教育工作政策,使大学生就业选择趋于理性化。
2011年10期 No.534 210-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 何秋霞;
大学生就业已成为社会关注、学校关心和大学生最为关切的焦点问题,要想让大学生顺利就业,就要做好大学生的就业思想政治教育工作;要做好大学生就业思想政治教育工作,首先要认清新形势下大学生在就业过程中存在的问题。只有对新形势下大学生在就业过程中存在的问题有充分的了解,才有可能让大学生的就业思想政治教育更有针对性和实效性。本文主要从就业观念、诚信意识、心理素质和创业意识四个方面存在的问题来分析新形势下大学生就业过程中的突出问题。
2011年10期 No.534 212-213页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 顾晓明;范贤聪;
做好大学生的就业工作,是当前高校学生工作的一个重要问题。本文从大学生就业现状、就业观上存在的误区等方面进行分析并提出了一些建议,希望能对当前大学生走出就业观误区有一定指导意义。
2011年10期 No.534 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 刘宁;漆小凤;李芳;
新时期大学生心理健康问题日趋多元化、复杂化,井冈山精神作为中国共产党人在革命最艰难时期创造的宝贵精神财富,无疑为当代大学生的心理健康教育点亮了一盏指路明灯。坚定信念,可以为大学生心理健康教育提供精神动力;实事求是、敢闯新路,为大学生心理健康教育工作注入新的活力;唯有依靠群众、集思广益,才能为大学生心理健康教育工作开创新的局面。
2011年10期 No.534 215-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：230 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 姜一凡;
独立学院的贫困生一直都是被受关注的群体,本文通过对独立学院学生干部队伍中的贫困生现状进行分析,发现存在着比例少职位低等问题,通过对问题的研究,找出其存在的原因,并提出相应的策略,为独立学院解决贫困生的心理和职业发展提供新的思路。
2011年10期 No.534 216-217页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 任倩;
贫困生由于经济地位的脆弱性和所处年龄阶段自我意识发展的特殊性,往往因为自我认知上的偏差而导致自卑心理的产生,进而在心理和行为上出现一些消极倾向,影响正常适应和自我发展。作者对高校贫困生中存在的主要心理健康问题进行调查,分析导致贫困生心理健康问题的原因,探索解决贫困生心理健康问题的有效途径及对策。
2011年10期 No.534 218-219页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黎红;
二十一世纪的竞争是人才的竞争,培养高素质的人才,是摆在高等院校广大教育工作者面前的一个重大课题。然而,在许多院校"轻通识、重专业"的现象依然存在,导致学生对人文素质课程的学习兴趣不高、学习动力不足,人文素质教育难以深入推进。文章就大学生人文素质课程学习动力不足现状进行深入分析与研究,借鉴国内外企业管理和培训中的先进理念,依托知名企业文化活动的经典案例,结合专业教育开展教学活动中,探讨解决大学生人文素质课程学习动力不足问题的对策方法。
2011年10期 No.534 220-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杜杰;
目前高校课堂教学在中存在着很多问题,学生迟到、早退甚至缺席现象严重。造成这种现象有来自学生自身的因素,同时也有来自外部社会、学校等各个方面的因素。针对这一现象,本文从对学生的思想教育,对教师的师德师风教育、制度建设,以及学校管理等方面提出了一些针对性的方法。
2011年10期 No.534 222-224页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：179 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 刘建;
目前互联网已经成为大学生学习生活中不可缺少的部分,而网络交住则是大学生在互联网上活动的重要内容。大学生网络交往原于情感需要、自我确认和自我表现,网络交往对于大学生来说有正面作用也有消极作用,针对消极作用,教师应该采取多方面的措施进行正确引导。
2011年10期 No.534 224-225页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：143 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 姜华;姜锐;
师资培养体系的构建是高职院校教师队伍建设的重要内容。当前高职院校师资不足的问题较为突出。加强教师培训,迅速提高高职教师的师资水平,是一项刻不容缓的任务。本文通过对高职院校的师资特点、培训现状及存在问题的分析,从教师培训的项目出发,探讨高职院校教师培养体系的构建与制度安排。
2011年10期 No.534 226-228页 [查看摘要][在线阅读][下载 345K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张婷;
随着滨海新区建设步伐的加快,滨海学院要想生存、发展,就必须在依托企业的基础上,根据滨海新区区域经济发展的需要,进行专业设置改革,调整老专业,增加相关通用类专业。随着专业调整与改革,需要有一支专业结构合理、学历层次较高、素质作风过硬、实践能力较强的教师队伍作保证。作者就高职学院师资队伍建设如何尽快适应专业设置改革,结合我院实际谈谈认识。
2011年10期 No.534 228-229页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李荟;
近年来,高职教育蓬勃发展规模已占据高等教育半壁江山。但高职院校的人才培养模式仍存在偏重学科知识导向,培养方式重知识、轻技能的现象。2005年宁波市提出建设服务型教育体系的创新理念,宁波职业技术学院在这一理念的引导下,在培养目标、培养内容与方式、保障体系上构架起新型的人才培养模式——服务型人才培养模式。本文就该校的创新实践进行了探讨。
2011年10期 No.534 230-231页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 尤晓静;
知识经济时代信息化的到来,使信息的存储、处理和传递发生了质的变化,高职学校图书馆职能有新的发展,形成管藏多样化、管藏渠道开放化、服务对象扩大化、用户需求多元化。高职院校图书馆必须在发挥信息资源技术手段、人力资源等方面现有优势的同时,改革服务模式,以适应新时期学校发展,如加强专业化与现代化建设,加强图书馆管理,优化服务模式等。优化服务模式体现在实现网络自动化服务、发展数字图书馆、加强馆际合作、实行借阅藏一体化及向社会开放等方面。
2011年10期 No.534 231-232页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 尹育红;
本文简要论述了影响图书馆知识管理实施的因素和高职院图书馆知识管理的基本策略,对高职高专图书馆实施知识管理的外部环境和内部环境进行了分析,提出了符合高职院图书馆自身特点的知识管理的管理方案,并从建立知识型组织结构和知识管理体系、利用现代信息技术促进知识利用、实现知识服务、建立知识共享文化等方面提出了高职院图书馆实施知识管理的具体措施。
2011年10期 No.534 233-234页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐晓;
一个班集体是否具有良好的班风和学风,在很大程度上有赖于班干部的作用,因此班干部队伍在班集体建设中起着至关重要的作用。作者通过总结在组建和培养班干部的有效措施来阐述班干部队伍建设的一些体会。
2011年10期 No.534 235-236页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 肖盼章;
高职院校新闻专业的职业特色的构建,是目前高职新闻专业人才培养的重要课题。探求高职新闻专业人才的培养路径,必须突出高职的办学特色,革新教育教学模式,通过教育教学观念的更新、专业技能训练的加强、教学教法的丰富和专业理念的培养,积极培养高职新闻专业学生职业能力。
2011年10期 No.534 236-237页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 韩研研;
翻译是高职高专学生重要的英语技能之一。高职高专学生普遍英语基础薄弱,在词汇、语法方面存在困难,缺乏丰富的文化背景知识和必要的翻译理论与技巧。高职英语教学应分析这些问题,提出针对性建议,从而改进翻译教学质量,提高学生翻译技能。
2011年10期 No.534 238-239页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭英辉;
社会实践活动是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,更是高职高专医学生懂知识、学技能的重要途径。目前大部分的学生社会实践活动还存在形式化和狭隘性等不足。坚持深入社区开展社会实践活动,能促进高职高专医学生专业技能的熟练和全面素质的提高。
2011年10期 No.534 239-240页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据