2012, 35, No.595 46-48
让学生的思绪在课堂涌动
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摘要：
一节好的语文课,要能让学生在老师的精心编排下,进入豁然开朗的境界,不由自主地投入其中,并且在精神上产生了愉悦、振奋甚至心旷神怡的感受,使自己的思绪动起来,积极投入到语文课堂教学中去。
Abstract：
参考文献
[1]胡海舟.简析于永正掀起课堂教学高潮的艺术.语文教学通讯,2003(16).
[2]解读新课标确立新理念,2003.
[3]贺清贞.文学作品教学中如何实施审美教育.语文教学与研究,2004,4.
基本信息:
中图分类号:G633.3
引用信息:
[1]许育东.让学生的思绪在课堂涌动[J].文教资料,2012,No.595(35):46-48.
发布时间：
2012-12-15
出版时间：
2012-12-15